Ребенок-флегматик

Дети, как и взрослые у которых бывает stoprodinkam.ru, бывают разных характеров – флегматики, меланхолики, холерики и сангвиники. В зависимости от этого может зависеть модель воспитания детей.



Флегматик – медлительный ребенок.

Флегматичного ребенка отличает его усидчивость, медлительность и внешняя спокойность. В своих действиях он последователен и обстоятельно выбирает собственные занятия. Если такой ребенок выбрал любимые игрушки, то ими он будет играть постоянно. Флегматики не любят шумиху и беготню, они любят поспать и покушать, кстати, относительно пищи они непривередливы. Ребенок с данным типом характера не имеет склонности к выдумкам и фантазиям. Такой ребенок любит порядок, поэтому у него всегда будут аккуратно сложены одежда и игрушки.

Ребенок-флегматик может без шума и пыли тщательно отдирать обои, при этом родители ничего не услышат. Однако, он может громко поскандалить, если он не найдет свою ложку или чашку, в общем такой ребенок не любит, когда установленные правила будут нарушены.



Чтобы избежать конфликтных ситуаций с ребенком-флегматиком, родителям стоит прислушаться к следующим советам:
- на ребенка не надо кричать, чтобы он быстрее сделал задание или собрался – это не поможет. Лучше начать это делать раньше;
- если ребенок не хочет выполнять ваше полезное занятие, то не надо его заставлять, все равно он будет делать по-своему;
- ни в коем случае не называйте его различными прозвищами, например, тюфяком, лентяем и т.д.;
- с таким ребенком необходимо терпение и не делайте за него различные задания, даже если он их делает очень медленно.

Очень важно не наказывать такого ребенка за неуверенность и медлительность, иначе он может почувствовать неполноценность и выработаться страх перед выполнением каких-либо действий.



При воспитании ребенка-флегматика прежде всего нужно терпение. Не нужно его упрекать в медлительности – это природа. Такого ребенка родители должны приучать к подвижным играм, спорту, гимнастике. Его необходимо сдружить с активными детьми и постоянно занимать чем-либо, чтобы не развивалась лень. Если флегматик начал проявлять инициативу, то его непременно нужно похвалить. Таким детям необходимо объяснять перспективу в их действиях, чтобы они стремились ускорить темп выполнения заданий.

Дата размещения: 1-05-2013, 15:04