Наказывая ребенка, подумайте, зачем?

Наказание как метод воспитательного воздействия применяли всегда и часто его считают действенным способом ограничения или исправления нежелательного поведения питомца. Ребенок, познавая мир и себя, многое делает не так, как принято в обществе, не так, как хочется взрослым. Как его остановить, если он не хочет исполнять волю старшего?



Идеалом современной педагогики является гуманное отношение к ребенку, которое предусматривает избежание наказаний как метода унижения личности, его достоинства, права на выбор. Одна из опасностей наказания заключается в том, что оно подавляет личность ребенка, его индивидуальность. Унижая чувства достоинства, родители воспитывают у ребенка склонность к приспособлению и к плохим, низким поступкам. Неразумные бездушные наказания порождают страх, а страх, в свою очередь.

- Хитрость и лживость. Возникает замкнутый круг, который снова побуждает к нежелательным поступкам. Эмоциональная реакция наказанного ребенка может проявляться либо в осознании справедливости наказания, своей вины, иногда раскаянии, понимании недопустимости повторения подобных поступков в будущем (желательно ожидаемый эффект применения наказания), или в восприятии наказания как несправедливого, в непризнании своей вины, не повторении подобных поступков только из-за угрозы наказания, в стремлении взять реванш за чрезмерные страдания - желание восстановить «справедливость» в своем понимании (нежелательный побочный эффект применения наказания).Большинство родителей используют наказания как метод воспитания своих детей.



Следует признать, что невозможно убедить родителей вообще не использовать наказания. Путь к воспитанию без наказаний - процесс длительный и сложный, успешность которого напрямую связана с социальным развитием общества. Целенаправленная работа в этом направлении помогает избежать негативных последствий применения наказания в практике семейного воспитания в учебно-воспитательном комплексе.

Отрицательные последствия наказания

1. Открытое сопротивление наказанию - бунт, агрессивные действия, упрямство, раздражительность и тому подобное.

2. Вытеснение негативных эмоциональных переживаний, обусловленных наказанием, путем проб переноса (переложение) вины на других лиц.

3. Накопление отрицательных переживаний, обусловленных наказанием, обиды на окружающих.

4. Преувеличение своей вины при условии признания недостаточности наказания, морального самоистязания – аутоагрессии. В следующей статье мы обсудим, где сделать качественное arina-hair.ru.

Дата размещения: 5-04-2013, 10:42